Turcijas vizīte

Projekta noslēguma vizīte notika Turcijas vidienē, Kapadokijas pilsētā Nigde no 2010. gada 20. līdz 25. aprīlim. Tajā piedalīties bija tas gods projekta aktīvākajiem dalībniekiem. Tie bija 4 mūsu skolas skolotāji: Guna un Edgars Māliņi, Inga Pipare un projekta koordinatore Elga Kostika. Protams, pirms tam visi ļoti aktīvi gatavojāmies, montējām video par visu paveikto 2 gadu laikā. Prezentējām arī 7. klases skolēnu POWER POINT prezentāciju par pasaules reliģijām, kas tika atzinīgi novērtēta.
Ceļojums bija garš un ilgs, bet ļoti interesants! Turpceļā lidojām ar lidmašīnu, tad nakti braucām ar ātrvilcienu, pēc tam 5 stundas ar autobusu un beigās vēl ar taksi. Līdzīgi arī atpakaļ. Kopumā ceļā pavadījām 3 diennaktis. Tas bija vienreizējs, neatkārtojams ceļojums! Visapkārt mums bija turku sirsnība un atklātība, vēlme izpalīdzēt un kaut ko uzdāvināt. Netraucēja arī valodas barjera, jo turki nerunā angliski, taču sapratāmies ideāli.
Skolā mūs uzņēma kā ļoti gaidītus un augstus viesus (kādi mēs arī bijām!), katram iedeva cipreses stādu, ko iestādījām pie skolas. Rezultātā tur zaļos starptautiska aleja. Daudz apmeklējām mācību stundas, skolas telpas, kabinetus, bijām mīļi gaidīti arī pie pilsētas mēra un izglītības pārvaldes priekšnieces. Visur tika pasniegta turku kafija vai tēja un austrumu saldumi.
Mums bija tā iespēja piedalīties Nigde pilsētas Bērnu svētkos, koncertā stadionā redzējām ritmiskās turku tautas dejas un mūziku. Visapkārt valdīja patriotisma un nacionālās piederības gaisotne: maršs, karogi, himna. Turki ļoti lepojas ar savu valsti, zemi un tās cilvēkiem. Ar lepnumu stāsta par vēsturi, amatniekiem, tautas dziesminiekiem un muzikantiem.Kapadokijas neparastā daba bija pārsteidzoša. Neko tādu neviens no mūsu partnervalstu kolēģiem nebija redzējis! Neparastie veidojumi klintīs, klinšainie stabi ar sēņveida cepurēm milzīgā lielumā, kā arī mūku mājokļi dziļi klintīs, alas un ejas, milzīgā teritorija ar šiem veidojumiem ir neaizmirstama un aicinās atkal ciemos!

Polijas vizīte

Nākamā, ceturtā, mobilitāte bija Polijā, Gorzow Wielkopolski pilsētā.
Sesavas skolā jau maijā notika konkurss, kurā skolēniem bija iespēja parādīt savas zināšanas par Polijas, Spānijas, Turcijas un Grieķijas vēsturi, kultūru un tradīcijām. Tas bija pirmais konkurss, lai izvirzītu skolēnu pretendentus braucienam 2009. gada rudenī, dalībai projekta sanāksmē Polijā. Piedaloties dažādās aktivitātēs, apkopojot rezultātus, par uzvarētājiem kļuva Dagnija Strīķe, Ivo Kostiks, Signe Vovere un Annija Marecka. Šie skolēni tad arī balvā saņēma šo braucienu.
Polijas kolēģi bija ļoti piestrādājuši pie programmas - ļoti piesātinātas tikšanās ar skolēniem, skolotājiem un viesģimeņu vecākiem, kā arī ar pilsētas vadošajām amatpersonām. Ļoti jaukas bija ekskursijas tuvākajā apkārtnē un pilsētā. Mūsu bērnu veikums - Eiropas dienas lozungu, moto domāšana, tika novērtēta pozitīvi. Sājā konkursā neatkarīgā žūrija 1. vietu piešķīra Grieķijas skolnieka veikumam.Skolā nobaudījām poļu pavāru gatavotos nacionālos ēdienus, bet vislielākie ieguvēji bija mūsu skolēni, kas viesģimenēs baudīja vietējo kolorītu, redzēja ģimenes ikdienu, piedalījās visās skolas un ārpusskolas aktivitātēs, kur tika aicināti. Visi kopā mācījāmies dejot polonēzi, iet poļu tautas rotaļās. Par visu Polijā redzēto mūsu šoferītis Valts uzņēma ļoti jauku videofilmu, kuru rādām visiem, kas vēlas redzēt, kā tad mums tur gājis. Protams, precizējām vēl pēdējos projekta uzdevumus, noslēguma vizītes Turcijā aptuvenos datumus.

Grieķijas vizīte

Trešā projekta mobilitāte notika no 2009. gada 13. līdz 19. maijam, kad visi satikāmies Grieķijā. No mūsu skolas tur piedalījās 4 pedagogi. Marta un aprīļa mēneša aktivitāte bija „Tautas deja un rotaļa". Katrā valstī tika uzņemts video par tautas rotaļām un dejām. Mūsu uzdevums bija salikt kopā vienā diskā visu valstu paveikto un ņemt līdz uz Grieķijas sanāksmi, kur prezentējām paveikto. Diskus pavairojām un uzdāvinājām katrai partnervalsts delegācijai. Katra skola krāj visu paveikto, dažādas bērnu gatavotās dāvaniņas un zīmējumus, kas raksturo dalību šajā projektā.
Grieķijas partnerskola atrodas Atēnu priekšpilsētā Moschato, ļoti skaistā vietā. Nokļūšana tur vien jau bija kā brīnums! Bez ierastās tikšanās skolā, pie pilsētas mēra un Izglītības pārvaldes priekšnieka, mums tika organizētas skaistas ekskursijas tuvākajā apkārtne. Visi ļoti labprāt nobaudīja nacionālos grieķu ēdienus un dzērienus, kā arī ievingrināja dejas soli, skolotājas Stomatijas vadībā , apgūstot nacionālās dejas sirtaki pamatus.Fascinējoša bija Akropole, Agamemnona templis, brauciens ar kuģi pa Egejas jūru un daudzas citas skaistas vietas. Šoreiz visi satikāmies jau kā seni, labi draugi, visapkārt valdīja sirsnība, labestība un draudzība. Viens otram bijām sagatavojuši sirsnīgas dāvaniņas, kaut kādu daļiņu no savas valsts vai skolas. Arī skolai un skolēniem, kolēģiem atvedām suvenīrus un saldumus no šīs eksotiskās valsts. Sevišķi priecīgi bija tie 5.-9. klašu skolēni, kas piedalījās video veidošanā, jo viņi saņēma īpašas balvas. Nolēmām, ka nākamo reizi tiksimies Polijā rudenī. Līdz tam atkal visiem kārtīgi jāpastrādā.

Comenius projekta ” Constructing Universal Love, Tolerance, Unity by Raising Enrichment” sanāksme Latvijā.

Comenius projekta ” Constructing Universal Love, Tolerance, Unity by Raising Enrichment” sanāksme Latvijā.
Marta nogale Sesavas bija nedaudz rosīgāka kā citu gadu. Tas tādēļ, ka skolā bija gaidāmi ciemiņi un kā jau parasti, ciemiņus gaidot, visi cenšas uzpost savu māju, arī mēs skolas telpas centāmies padarīt pievilcīgākas.
Sesavas pamatskolā norisinājās Comenius projekta sanāksme un citas paredzētās aktivitātes. Marta pēdējās dienās Latvijā ieradās projekta partnervalstu koordinatori un viņu kolēģi. Šī bija projekta realizācijas otrā sanāksme, kuras laikā tika prezentēti paveiktie darbi un precizēta turpmākā projekta gaita un konkretizēti uzdevumi.
Vizītes laikā partnerskolu(Grieķijas, Polijas, Spānijas un Turcijas) kolēģi un arī skolēni tika iepazīstināti ar mūsu skolu. Izstaigājām visas skolas telpas, sarunās dalījāmies pieredzē un salīdzinājām pedagoģiskā procesa kopīgās un atšķirīgās lietas. Neformālās runās ar skolēniem un skolotājiem mūsu viesi guva plašāku informāciju par mūsu valsti - tās sadzīvi, tradīcijām, izglītības sistēmu un citām viņus interesējošām lietām.
Kopīgajā tikšanās reizē skolēni un skolotāji uzdeva viņiem interesējošos jautājumus par skolas dzīvi partnervalstīs. Mūsu skolas skolēniem bija iespēja pielietot savas svešvalodu prasmes sarunās ar viesiem. Skolotājām Maijai Miglānei un Agitai Kalniņai bija uzticēts organizēt mūsu skolas skolēnu un viesu skolēnu sadarbību. Tas izdevās lieliski, jo gan poļu, gan grieķu un arī mūsu skolēnu atsauksmes par šīm aktivitātēm bija pozitīvas. Viesu bērniem bija iespēja piedalīties angļu valodas stundā 6. klasē, skolotāja Agita vadīja kopīgu nodarbību origami tehnikā. Ar lielu aizrautību un interesi skolēni iesaistījās Lieldienu olu krāsošanā un Lieldienu rotājumu gatavošanā.
Daudz lielākas iespējas komunicēt un sadraudzēties bija divām Sesavas pamatskolas meitenēm, Annijai Mareckai un Signei Voverei, kuru vecāki piekrita būt par viesģimeni. Tas nozīmē - uzņemt savā ģimenē viesu skolēnus un parūpēties par viņiem. Šoreiz tās bija 2 poļu meitenes Jūlija un Viktorija. Abas sesavanieces pavadīja laiku kopā ar meitenēm arī ārpus skolas, kas deva iespēju sarunāties, sadraudzēties un vienlaicīgu uzlabot savas sarunvalodas prasmes. Arī mūsu skolas skolēniem nākošruden būs tāda iespēja viesoties poļu ģimenēs, iepazīt poļu ģimeņu un sadzīves tradīcijas, kā arī piedalīties citās projekta koordinatora plānotajos pasākumos.
Īpašs pārsteigums viesiem bija pusdienās, kad uzzināja kas ir pavāri. Mūsu skolēni( skolotājas Gunas vadībā) vārīja zupas, kuras viņiem izdevās izvārīt garšīgas.
Viesi apmeklēja arī Sesava pagasta padomi, bibliotēku un muzeju. Sājā tikšanās reizē pagasta padomes priekšsēdētājs izstāstīja par skolas un pagasta sadarbību. Īpaši interesants viņiem šķita muzejs, kur Dz. Šulce interesanti un emocionāli prata pastāstīt par senlietām un citām muzeja vērtībām.
Brīvajā laikā viesiem parādījām Latvijas skaistākās apskates vietas tuvākajā apkārtnē( Rundāles pils, Tērvetes dabas parks, Tērvetes zirgaudzētava, Bauskas pils) un ,protams, arī Vecrīga.

Projekta ” Constructing Universal Love, Tolerance, Unity by Raising Enrichment” koordinatore Iveta Balode

Comenius aprīļa aktivitātes

Comenius aktivitāte

Eiropa ienāk arī Sesavas pamatskolā!

Eiropa ienāk arī Sesavas pamatskolā!
Kā? Caur Akadēmisko programmu aģentūras piedāvātajām iespējām! Bet ja precīzāk, tad sagatavojot un iesniedzot projektu Comenius programmā.

Comenius skolu projektu mērķis ir veicināt eiropeiskumu izglītībā, atbalstot starptautisku sadarbību starp skolām. Projekti dod iespēju skolēniem un skolotājiem no vismaz trim dalībvalstīm strādāt kopā sistemātiski pie vienas vai vairākām kopīgo interešu tēmām.
Šī sadarbība ļauj dalībniekiem apmainīties ar pieredzi, izpētīt Eiropas kultūras dažādos aspektus, sociālo un ekonomisko daudzveidību, palielina viņu vispārējo zināšanu apjomu un māca labāk saprast un cienīt vienam otra uzskatus. Skolēniem būs nepieciešams savstarpēji sazināties, līdz ar to būtiski pieaugs motivācija mācīties svešvalodas. Comenius skolu projekti palīdz skolēniem un skolotājiem apgūt un paaugstināt prasmes, kuras saistītas ne tikai ar projekta tēmu, bet arī māca strādāt komandā, māca sociālās attiecības (skolēns — skolēns, skolēns — skolotājs), māca plānot un realizēt sadarbību un izmantot jaunās informācijas un komunikāciju tehnoloģijas.

Šis mācību gads iesākās ar priecīgu ziņu, jo augusta vidū saņēmām apstiprinājumu realizēt daudzpusējo skolu partnerības projektu. Tas nozīmē, ka Sesavas pamatskolas skolēniem būs iespēja uzzināt kā dzīvo, mācās un brīvo laiku pavada viņu vienaudži Spānijā, Grieķijā, Polijā un Turcijā.
Projekta realizācija sākas 2008. gada rudenī un ilgs līdz 2010. gada vasarai.

Iveta Balode